中学教师资格证《教育知识与能力》笔试科目考情分析

作者:0      发布时间:2020-11-13      浏览量:0
中学《教育知识与能力》笔试科目考情分析 (一)考试目标 1、理解并掌握教育学和心理学的基础知识、基本理论;运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的问题。 2、理解中学生思想品德发展的规律;掌握德育原则和德育方法。 3、掌握

中学《教育知识与能力》笔试科目考情分析

(一)考试目标

1、理解并掌握教育学和心理学的基础知识、基本理论;运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的问题。

2、理解中学生思想品德发展的规律;掌握德育原则和德育方法。

3、掌握中学生学习心理发展的特点和规律;指导学生进行有效的学习。

4、理解中学生生理、心理的特性和差异性;掌握心理辅导的基本方法。

5、掌握班主任工作的方法和内容;掌握教师心理,促进教师成长。

(二)考试内容

1、教育基础知识和基本原理

(1)教育的本质属性和社会属性

(2)教育起源说

(3)古代教育的发展

(4)国内著名教育家的代表著作及主要教育思想

(5)国外著名教育家的代表著作及主要教育思想

(6)教育与社会发展的基本关系

(7)个体身心发展的规律

(8)影响人的发展的主要因素

(9)学制

(10)教育目的

2、中学课程

(1)课程的内涵与类型

(2)课程组织

(3)我国基础教育课程改革

3、中学教学

(1)教学过程是一种特殊的认识过程

(2)教学过程的基本规律

(3)教学工作的基本环节及要求

(4)教学组织的形式

(5)中学常用的教学原则

(6)中学常用的教学方法

4、中学生学习心理

(1)感觉和知觉

(2)注意

(3)记忆

(4)思维

(5)学习动机

(6)学习迁移

(7)学习策略

(8)学习理论

5、中学生发展心理

(1)中学生的认知发展

(2)中学生情绪与情感

(3)中学生的人格发展

6、中学生心理辅导

(1)中学生常见的心理健康问题

(2)中学生心理辅导的主要方法

7、中学德育

(1)德育的概念及内容

(2)德育过程的一般规律

(3)品德的结构

(4)道德发展理论

(5)德育的原则

(6)德育的方法

(7)德育的途径

8、班主任工作、教师心理与专业成长

(1)班主任工作

(2)教师的心理

(3)教师的专业成长