如何报考教师资格证?教师资格证报考经验

作者:0      发布时间:2020-11-13      浏览量:0


1、教师资格证考试几分及格
)激发和保护小学生的有益兴趣(3)利用原有兴趣迁移(3)通当的表扬和鼓励40、简述响能力形成和发展的因素(1)遗传素质(2)环境和教育(3)实性活动(4)个人的主观能动性 41、简述建构主文的共同观点 (1)知识观:质疑知识的客观性和确定性,强调知识的动态性(2)学习观:建构主文在学习观上强调学习的情境性、社会互动性和主动建构(3)学生观:强调学生经验世界的丰富性和差异性(4)教学观:情景式教学、支架式教学、合作学习等教学模式42、如何激发学生的学习动机(1)创设问题情境,实施启发式教学,激发学
2、高校教师资格证考试报名
入场”。不允许引导员直接叫考生姓名,否则算是严重违反考试纪律,一般引导员也只知道考生的顺序编号。5.作答作答依据不同面试形式而有所不同。报自己的考试顺序号,说明说课或试讲的课题,然后开始进行说课或试讲活动。说课和试讲时间一般为10-20分钟。在答辩(非结构化面试)时,时间一般不会超过15分钟。(特别注意的是,考生不能自报姓名,如在考场内自报姓名,考生会被当场取消面试资格。考生应试时只向面试组报告本人抽签顺序号,不得以任何方式向评委透露或暗示本人的姓名等信息。)6.评定成绩考官将各自对考生的评分表
3、教师资格证考试人数
采用的教学方法和本句所涉及的古汉语语法现象归纳正确的一项是A.拓展法 词类活用 B.导读法 使动用法C.串讲法 意动用法 D.比较法 古今异义(2)阅读《散步》教学实录片段,完成题目(注意:片段中的字母与选项字母是一一对应的)。师:[A]老师还想听听大家的精彩发言,先听老师唱两句歌词吧(老师唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”)。师:来,大家一起唱两遍吧!(学生陶醉在这优美的旋律中)师:[B]谁能举一个你身边的例子,说说人与人之间的友情、亲情、师生情、父子情、母子情等等。
4、教师资格证报名非
学活动,这一系列活动可称为(  )。A.主题活动B.区域活动C.领域活动D.生活活动7.(  )、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。A.架空B.堆高C.平铺D.重复8.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以(  )。A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度B.允许他们上半天,如午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子9.幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括(  )。A.能够引起幼儿反应的材料B.现实生活中触手可及的物品C.先进的电子