教师结构化面试的技巧有哪些?中学教师资格网站

作者:0      发布时间:2020-11-13      浏览量:0
中学教师资格面试:正确使用肢体语言 肢体语言包括面部表情和肢体动作两个方面。丰富的面部表情可以激发听者的情感共鸣,这也是在面试中与考官沟通的好方法之一。面部表情会随着你讲述的内容而变化,尤其是当你讲述自己的经历时,不要让考官觉得你只是在背诵

中学教师资格面试:正确使用肢体语言

肢体语言包括面部表情和肢体动作两个方面。丰富的面部表情可以激发听者的情感共鸣,这也是在面试中与考官沟通的好方法之一。面部表情会随着你讲述的内容而变化,尤其是当你讲述自己的经历时,不要让考官觉得你只是在背诵答案;身体的动作在进入考场的那一刻就受到了所有考官的关注,基本要求是“站着坐着”。基本原则是:大方、得体、不拘小节、不松手。总而言之,表情和身体部位是对话对方最直接的情感共鸣。一方面可以用语言反映,增强说服力和感染力;另一方面,它们可以独立地用来表现个人的内心状况,揭示个人的感情和情绪。

中学教师资格面试:眼神交流

在面试中,回答问题不仅仅是口头交流,更重要的是肢体和眼神的接触。一些考官有非常敏锐的视角,经常抓住目光接触,判断考生在处理问题时的敏感性和稳定性。在面试过程中,慌乱、回避或动摇的眼神会使考官感到缺乏自信,容易使考官反感。我们应该主动与主考人进行亲切而神圣的目光接触。在关注主考官的同时,我们也应该对其他考官做出回应。但考生也要注意及时性和适度,不要盯着考官看,使考官有一种呆板的表情和缺乏活力的感觉。

中学教师资格面试:仔细检查题目

面对考题,我们应该仔细看每一个字在测试问题,把握关键词,冷静地思考,理解主题的重要性,测试我们的质量和能力方面,准确地把握命题人的意图写试卷,根据通常的训练好的草稿,如果可能的话,我们应该充分利用在考场提供的草稿纸,简要列出答案的轮廓,从熟悉的领域快速介绍它,冷静地组织回答,然后用准确、简洁的语言,条理清晰、有逻辑地说出来。

中学教师资格面试:善举


俗话说:“事实胜于雄辩”。案例分析会让你的观点更有说服力、更有力。每个人都想把自己最完美、最真实的一面展现给考官,这种问题尤其忌讳说真话。这不仅有点夸张,而且也不是很有说服力。这时,如果能恰当地举出一个实例,就可以事半功倍了。即使理论可以证明问题,如果我们用实际证据作为支撑,也可以使我们的观点更加严谨和无懈可击。有工作经验的求职者可以说在工作过程中组织过一次旅游活动。在谈到组织活动时,一定要谈到活动组织的成功以及活动在同事之间的良好影响。候选人没有工作经验可以说他们有组织艺术节,书法比赛,歌唱比赛,等组织活动时,最重要的是讨论活动是否成功,是否收到了预期的结果,以及学生之间的反应。

中学教师资格面试:突出个性

面试问题是开放式的,没有标准答案。事实上,许多考生在备考时追求“标准答案”是不必要的。如果大家都同意,考官必然会精疲力尽,不利于人才的选拔。考生在回答问题时,要使问题具体化、生活化,力求创造亮点。提醒考生要记住:试题也有生命,只有将自己的思想、个人的认知、实例和经验与试题融为一体,才能把问题生动、立体地呈现出来。从特征上看,体格强壮的男生必须表现出力量和稳重;弱、内向者能充分发挥感性完整性;有能力、有强烈职业色彩的女生要回归率真;那些年轻而害羞的人应该给人一种精致而脚踏实地的印象。就经验而言,那些有工作经验的人可以充分回答与实际工作经验相关的问题;应届毕业生可以从理解中交谈。没有特定的问题回答模式。考生应该弥补他们的不足