初中教师个人工作小结(四)初中教师资格考试

作者:佚名      发布时间:2020-11-28      浏览量:2
这学期我在教初级汉语。我不敢忽视教学工作,认真学习,深入学习教学方法,虚心学习。通过努力,我获得了许多宝贵的教学经验。以下是我这学期的教学总结。教学就是教和学,两者是相互联系、不可分割的。初中教师个人工作小结教书的人一定有学者。学生是要教的


这学期我在教初级汉语。我不敢忽视教学工作,认真学习,深入学习教学方法,虚心学习。通过努力,我获得了许多宝贵的教学经验。以下是我这学期的教学总结。
教学就是教和学,两者是相互联系、不可分割的。初中教师个人工作小结教书的人一定有学者。学生是要教的对象。因此,了解和分析学生的情况,有针对性的教学是教学成功的关键。当我第一次接触教学时,我不知道学生对教学的重要性。我只是专注于学习书籍和课本,尽我所能使课堂生动、易于学生接受。
一方面,农村学生听、说能力相对较弱,用普通话进行教学,学生无法适应。而使用方言教学,弱化了语感教学的功能。另一方面,二班学生比较活跃,课堂气氛积极,但一般学生、差生占多数,优等生相对较少。因此,我走得太远了,没有考虑到整体,在备课的时候也没有注意到这一点,所以教学效果不如预期的好。由此可见,了解和分析学生的实际情况,实事求是,具体问题具体分析,因材施教,将直接影响到教学效果。这是教学法中提到的准备教学法,同时也是为了学生的准备。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
在教学中,备课是一个必不可少的重要环节。初中教师个人工作小结培养学生,准备教学方法。备课不足或准备不足会严重影响课堂气氛和积极性。一位大四学生曾对我说:如果没有准备好功课,最好不要上课,否则就没用了。我意识到备课的重要性。因此,我每天都在备课上花了很多时间,认真学习教材和方法,不满意就不罢休。这是一项艰苦的工作,但结果证明是值得的。
准备好的课对学生和老师都有好处。例如,当我在教“后视图”时,这门课的主题是认识和理解与音乐有关的内容,这是很难教的。如果从一本书到另一本书(总结“两课一活动”),学生会觉得很难,也很无聊。为了上好课,我认真研读课文,找出重点和难点,准备有针对性地讲。初中教师个人工作小结为了使教学既生动又不枯燥,我还为此准备了相关的音乐,使我在教学时对自己有信心。在演奏音乐的时候,学生们都很用心,很感兴趣,教学效果很理想。相反,当我不认真备课时,课堂气氛沉闷,教学效果不佳。相比之下,认真备课对教学非常重要。
充分备课,能调动学生的积极性,上课效果好。但同时要有控制课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以上课一定要尽量让学生参与进来,不要让其分心,这是非常注重的方法。这节课内容丰富,现实。教学风格自然,讲课生动,难度适中兼顾,自然能吸引学生。因此,教师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然的氛围。这样的话,我们就可以事半功倍了。回顾我的演讲,我觉得有点内疚,因为有时候我做得不太好。初中教师个人工作小结当学生在课堂上无意学习,违反纪律时,我的情绪就会受到影响,而这种情绪又会带到教学中去,从而影响正常的授课,影响教学效果。今后,我必须努力克服困难,学习方法,采取有利的方法。
语文是一门工具性学科,对学生来说既熟悉又困难。在这样的环境下,要教好汉语,就必须让学生热爱汉语,培养对汉语的兴趣。否则,学生在这门课上都怕困难,不想学