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作者:      发布时间:2021-02-02      浏览量:0
因素也对态度与品德的形成与改变有不同程度的影响。促进学生形成良好品德的方法①有效的说服②树立良好的榜样③利用群体约定④给予恰当的奖励与惩罚⑤价值辨析。口诀服榜样、约奖励、价辨析知行统一原则的贯彻要求①加强思想道德的理论教育,提高学生的思想道

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因素也对态度与品德的形成与改变有不同程度的影响。促进学生形成良好品德的方法①有效的说服②树立良好的榜样③利用群体约定④给予恰当的奖励与惩罚⑤价值辨析。口诀服榜样、约奖励、价辨析知行统一原则的贯彻要求①加强思想道德的理论教育,提高学生的思想道德认识。②组织和引导学生参加各种社会实践活动,促使他们在接触社会的实践活动中加深情感体验,养成良好的行为习惯。③对学生的评价和要求要坚持知行统一的原则。④教育者
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要以身作则,严于律己。口诀强道德、加实践、持统一、律自己。依靠积极因素克服消极因素原则的贯彻要求①教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足。②教育者要有意识地创造条件,将学生思想中的消极因素转化为积极因素。③教育者要提高学生自我认识、自我评价能力,启发他们自觉思考,克服缺点,发扬优点。口诀一分为二创条件,提高自我扬优点。中学德育的途径①思想政治课与其他学科教学②社会实践活动③
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课外活动④共青团组织的活动⑤班会、校会、周会、晨会⑥班主任工作口诀一教(教学)二班(班会+班主任工作)三活(社会实践活动+课外活动+共青团组织的活动)。培养班集体的方法①全面了解和研究学生②确定班集体的奋斗目标③建立班集体的领导核心④建立和谐的人际关系。教师成长与发展的基本途径①观摩和分析优秀教师的教学活动②开展微格教学③进行专门训练④反思教学经验口诀看别人,看自己,多联系,多反思。教育学学硕全国
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统考的题型包括单项选择题、辨析题、简答题、分析论述题这四个题型;教育学学硕自命题及专硕的题型一般为名词解释、简答题、分析论述题或材料分析题。、单项选择题单项选择题可以说是看似简单的题,但其覆盖面比较广,考察的比较细致且迷惑性非常强。所以同学们对选择题还是需要注意一下。单项选择题属于客观试题,是试卷中必考的题型,在做选择题的时候我们一定要需要注意审题,看清题干的内容,问的是什么,不然选择题就很容易丢